Dersi Öğrenci Anlatırsa Ne Olur?

Tadından yenmez, çok da güzel olur.

Peki neden mi?

İnsanların çoğu, fıtrat olarak dinlemekten çok konuşmayı sever. Bu durum da öğrenen profilden ziyade öğreten profilin popülasyonunu artırır. Eğitim alanında buna “akran öğretimi” denir.

Açıkçası bu öğretim yöntemini daha önce hiç uygulamamıştım. Ta ki 5 buçuk yaşındaki kardeşimin öğretmeni, “Sayılarda zayıf, evde nesnelerle sayıları çalışın lütfen.” dediği vakte kadar…

Aslında sayıları bilen bir çocuk ama bazen sayıları art arda sıralamada sıkıntı çekiyor. Örneğin “…7–9–10…” diye söylüyor. Derken öğretime başladım ve ilk başta “model olma (modelleme)” yöntemini kullandım. Ben saydım, o da beni taklit ederek saydı.

Modelleme yöntemi aslında etkili bir yöntem fakat benim daha hızlı ve akılda kalıcı bir yöntemle öğretmem gerekiyordu. Çünkü kardeşim oldukça çabuk sıkılan ve unutkan bir çocuk. Sonrasında bu ardışıklık sorununu nasıl daha kolay çözebilirim diye düşünürken aklıma bir fikir geldi: Ben öğrenci oldum, o da öğretmen oldu.

Jelibonları sayarak başladım: “…4–5–7–10…” Ben aradaki sayıları kaçırınca, o da yanlış yaptığımı söylüyordu. Ne ve nasıl söylemem gerektiğini sorduğumda ise beni düzeltiyor ve doğrusunu anlatıyordu. Kardeşim, böyle yapa yapa farkında olmadan öğrendi ve sadece öğrenmekle kalmayıp eğlendi de.

Sonrasında bunu bir yarışma haline getirmeye karar verdim. Kardeşim de bunu tabii ki reddetmedi.

Bu yaştaki çocuklar yarışmalı oyunlara bayılırlar. 10 adet jelibonu bir kaba koydum ve dedim ki:“Eğer ben jelibonları doğru sayarsam seni yenerim ve jelibonlar benim olur. Eğer sen doğru sayarsan beni yenersin ve jelibonlar senin olur.”

Kabul etti ve yarışmaya başladık. Yarışma sırasında sıra bendeyken “3–5–8–10” diye saydım.

O da hemen yanlış yaptığımı söyleyerek 3’ten sonra 4’ün, 5’ten sonra 6’nın geldiğini anlattı. Ve beni maalesef mağlup etti :)

Bu yazımda akran öğretiminin ne olduğunu ve bu yöntemle ilgili yaşadığım bir tecrübeyi sen, değerli okuyucumla paylaşmak istedim.Sana yararım dokunduysa ne mutlu bana.

Kal sağlıcakla…